| ALLE NUMRE | REDAKTIONEN | JOBOPSLAG | KØB/SALG | |
Designmesse 2005Innovative studenterprojekter i IT-byen
Er du interesseret i hvordan fremtidens teknologier kan komme til at påvirke og hjælpe i folkeskolen, så tag på IMV’s Designmesse 2005 Projekterne spænder vidt over aldersklasser fra første til tiende
klasse. Temaer som Gruppearbejde, Fortælleteknik, Stavning og Skolegården
bliver udfordret og vendt på hovedet med de nyeste teknologier såsom
pervasive computing, augmented reality og tangible interaction. Library Quest – Studietekniske færdigheder gennem legI den digitale tidsalder falder de ressourcer og den rigdom der findes i litteraturen nemt i baggrunden. Gennem en interaktiv skattejagt på skolebiblioteket åbnes elevernes øjne for den mangfoldighed af information, der findes i bøger. Ved hjælp af opgaver og ledetråde sendes grupper af elever fra 3.-5.
klassetrin på opdagelse i skolebiblioteket og bøgerne og tilegner
sig således en grundlæggende forståelse for den viden, der befinder
sig der, og hvordan den opspores, samtidig med at deres sociale færdigheder
udvikles gennem opgaveløsning i grupper. Story Torch – et fortælleværktøjI folkeskolens mindste klasser er brugen af sproget i fokus. Story Torch er
et fortælleværktøj, der understøtter børnene
i at producere, både gruppe og personlige, fortællinger, som er et
af fokusområderne i danskundervisningen. StoryTorch er et værktøj
til brug i dagligdagen, så fotografering, visning af billeder og fortællinger
kædes sammen. StoryTorch er forberedt til at gemme billederne i hvert barns
digitale portefølje. |
|
| Kontakt redaktionen: :InterntNyt@katrinebjerg.net | 09/22/2006 |